Grade 5

Lesson 5. I’d Like Fried Rice 1차시

#1 안녕하세요, 여러분^^ 만나서 반갑습니다. NT: Hello, everyone! I'm your English teacher. 오늘부터 Lesson 5. I’d Like Fried Rice를 함께 공부해 볼까요? NT: Wow, I can’t wait!
#2 여러분, 스스로 영어 공부를 잘 하고 있나요? 티셀파에 접속한 다음 5학년 e-book을 찾아 클릭하면 집에서도 신나는 영어공부를 할 수 있어요. 모바일로도 학습할 수 있어 매우 편리합니다.
#3 국수 좋아하세요? Do you like noodles? NT: Yes, I do. 식당에 가서 국수를 주문하려면 어떻게 말 하나요? NT: 국수 주세요. I’d like noodles.
#4 이번 단원에서는 다양한 음식 주문하기, 음식 설명을 요청하고 이에 답하기, 음식을 소개하는 글 읽기, 음식을 설명하는 문장 쓰기를 배울 겁니다. 72~73쪽 그림을 보세요. 어떤 음식이 보이나요? NT: I see fried rice, pancakes, a beef steak, noodles, a vegetable pizza and a fruit salad. Everything looks nice.
#5 그림 속 가족은 각각 어떤 음식을 주문했을지 추측해 봅시다. 접시 옆 도구가 각자 무엇을 먹을 것인지 힌트를 주고 있네요. 아빠 접시 옆에는 젓가락이, 엄마 접시 옆에는 뭔가를 자를 수 도구가, 그리고 딸의 접시 옆에는 숟가락이, 아들의 접시 옆에는 포크와 나이프가 있네요. (잠시 후) 어떤 음식일지 눈치챘나요? 자, 그럼 무엇을 주문했는지 들어 봅시다. NT: May I take your order? I’d like noodles. I’d like a vegetable pizza. I’d like fried rice. I'd like a beef steak.
#6 아빠는 국수를, 엄마는 피자를, 딸은 볶음밥을, 아들은 소고기 스테이크를 주문했네요. 식구들도 각자 다른 음식을 주문했는데 여러분은 그림 속 음식 중 무엇을 주문해서 먹고 싶나요? 그럼 영어로 음식의 이름을 알아야겠지요? 음식 이름을 듣고 따라 말해 봅시다. NT: a beef steak, fried rice. a fruit salad, noodles, pancakes, a vegetable pizza.
#7 이제 5단원 1차시 수업에 들어가도록 하겠습니다. 오늘의 학습목표를 살펴봅시다. NT: Today we are going to learn~ 음식을 주문하는 말 듣고 이해하며 말하기 음식 설명을 요청하고 이에 답하는 말 듣고 이해하기를 배우겠습니다.
#8 오늘은 어떤 활동을 할까요? NT: - We’ll do Fun Talk - learn about culture - listen and number - do Play Together 1 - Point Check 원격수업인 관계로 Play Together 게임은 다른 게임으로 바꿔서 해보도록 하겠습니다. Let’s Start!
#9 Fun Talk. 그림을 살펴봅시다. NT: Look at this picture. Who do you see? 하나, 브라이언이 보입니다. NT: What are they doing? 음식을 주문하는 것 같네요? NT: Can you guess what they will order? 흐음... 하나는 피자를 주문할 것 같고 브라이언은 불고기를 주문할 것 같아요. NT: Really? Let’s check it out! 동영상을 들어 봅시다.
#10 (영상 본 후) 브라이언은 불고기를 주문했네요. 그런데 하나는 무엇을 주문했죠? 선생님은 피자라고 생각했는데 볶음밥이었네요. 다시 한번 들어 봅시다. NT: Listen one more time.
#11 (영상을 본 후) What’s Bulgogi? NT: It’s a Korean beef dish. Does brian like it? NT: Yes, he does.
#12 Listen and Check. 하나와 브라이언이 주문한 음식을 골라 이름을 써 봅시다. NT: Write the names, Hana or Brian next to the food that they ordered. 하나가 주문한 음식은 무엇인가요? NT: Fried rice. How about Brian? NT: Bulgogi.
#13 우리나라에는 불고기가 있지만 다른 나라는 어떨까요? 세계 여러 나라의 소고기 요리를 알아봅시다.
#14 주요 표현을 듣고 따라 말해 봅시다. NT: Listen to the key expressions and repeat. May I take your order? I’d like fried rice. What’s Bulgogi? It’s a Korean beef dish.
#15 75쪽 Listen and Number를 해 봅시다. What do you see? NT: noodles, fried rice, a beef steak, a vegetable pizza, a fruit salad, pancakes. 대화를 듣고 알맞은 그림에 번호를 써 봅시다. NT: Listen to the dialogs and write the numbers. Number 1. May I take your order? NT: I’d like fried rice. What’s the answer for Number 1? NT: fried rice. 네 정답은 볶음밥입니다. 볶음밥 그림 아래 1번을 써주세요. Number 2. May I take your order? NT: I’d like a fruit salad. What’s the answer for Number 2? NT: a fruit salad. 정답은 과일샐러드입니다. 과일샐러드 그림 아래 2번을 써주세요. Number 3. May I take your order? NT: I’d like noodles. What’s the answer for Number 3? NT: noodles. 정답은 국수. Do You like noodles? NT: Yes, I do. 국수 그림 아래 3번 이라고 써주세요. Number 4. May I take your order? NT: I’d like a vegetable pizza. What’s the answer for Number 4? NT: a vegetble pizza. 4번 정답은 야채 피자. Number 5. May I take your order? NT: I’d like a beef steak. What’s the answer for Number 5? NT: a beef steak. 정답은 소고기 스테이크. Number 6. May I take your order? NT: I’d like pancakes. What’s the answer for Number 6? NT: pancakes. 정답은 팬케이크입니다. 팬 케이크 그림 아래 6이라고 써주세요.
#17 Play Together 1 원격수업인 관계로 교과서의 카드 먼저 집기를 3초 안에 카드 집기 놀이로 바꾸어 해보도록 하겠습니다. NT: Let’s do on-line game. Today, we’ll play ‘Pick up the card in 3 seconds Game’. 교과서 191쪽 음식 그림 카드를 찾아 가위로 오려주세요. NT: Open your book to page 191 and cut the cards out. 잠시 영상을 멈추고 준비하시면 됩니다.
#18 음식 그림 카드를 보고 어떤 음식이 있는지 확인하여 봅시다. What do you see? NT: noodles, a beef steak, a vegetable pizza, a fruit salad, fried rice, pancakes.
#19 이제 3초 안에 카드 집기 놀이를 해 봅시다. 먼저 6장의 카드를 책상 위에 펼쳐 주세요. 대화를 잘 듣고 알맞은 카드를 3초 안에 집어 봅시다. May I take your order? NT: I’d like~~ a fruit salad. (3-2-1 제시) 정답은 fruit salad. 3초 안에 카드를 집는데 성공했나요? 한번더 해봅시다. May I take your order? NT: I’d like ~~fried rice. (3-2-1 제시) 정답은 Fried Rice. 이번에도 성공했나요? 마지막입니다. May I take your order? NT: I’d like ~~~ noodles. (3-2-1 제시) 정답은 Noodles. 모두 성공했나요? Very good.	게임 ppt
#20 이번에는 음식 그림 카드를 보며 말하기 연습을 해봅시다. 선생님이 그림을 보여주고 질문하면 알맞은 대답을 해봅시다. May I take your order? (팬케이크 그림 클릭) NT: I’d like pancakes. May I take your order? (볶음밥 그림 클릭) NT: I’d like fried rice. May I take your order? (스테이크 그림 클릭) NT: I’d like a beef steak. May I take your order? (야채 피자 그림 클릭) NT: I’d like a vegetable pizza. May I take your order? (국수 그림 클릭) NT: I’d like noodles. May I take your order? (과일 샐러드 그림 클릭) NT: I’d like a fruit salad.
#21 Point Check. 배운 내용을 떠올리며 다음 문제를 풀어 봅시다. Number 1. 잘 듣고 대화에 알맞은 그림을 골라 보세요. NT: Listen to the dialog and choose the picture. 대화를 들어보세요. May I take your order? NT: I’d like a beef steak. (잠시 후) What’s the answer? NT: Number 2. a beef steak. 정답은 소고기 스테이크 였군요.
#22 Number 2. 그림에 맞게 음식을 주문하는 말을 해 보세요. NT: May I take your oder? I’d like a vegetable pizza. (대화가 끝난 다음에 문장 보여주기)
#23 이번 시간에 배운 내용을 다시 살펴봅시다. 주문받아도 될까요? NT: May I take your order? 네, 과일 샐러드 주세요. NT: Yes, please. I’d like a fruit salad.	정리하기
#24 오늘의 과제입니다. Fun Talk 영상 두 번 더 듣기. Listen and Number 다시 듣고 확인하기. 입니다. 그럼 다음 시간에 만나요. NT: Bye, everyone. See you next time!	과제 제시
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